[Falchi]

Мне сегодня открыли глаза на мир. Чего, правда так в школе учат?




Показала своим на работе, у кого дети во 2-3 классе, меня стали убеждать, что да, так оно и есть и что важно кого на что умножать и в школе за такое оценки снижают. Не могу до сих пор поверить. Я сошла с ума?

@темы: Мысленно, Мелочи

Comments

[Арис]

Нет, это наше образование свихнулось. У нас то же самое. Неверно оформил, минус балл. 70% времени выполнения уроков идет на всякие правильные оформления, расстановку цифр, отсчет клеточек и. т. д.

[Falchi]

Это правда важно 9 на 2 умножить или 2 на 9?
А как же правило в рамочке, висевшее над доской в классе "от перемены множителей произведение не меняется"?

времени выполнения уроков идет на всякие правильные оформления

За оформление нам тоже снижали. Меня это страшно бесило. До сих пор помню контрольную по математике, я все решила правильно, но не поставила точку в конце предложения, когда ответ писала. Училка нарисовала мне эту точку, подчеркнула и поставила 4. Это моя детская травма

[Арис]

У нас сейчас то же самое. А за перемену мест слагаемых и множителей тоже снижают. Хоть и правило висит.

[Falchi]

П**ц, пардон за мой французский. Мне теперь понятно почему мамочки со своими детьми до ночи уроки делают. Они клеточки считают сверху вниз и справа налево

[nelly2002]

Это детей так типа думать учат.

С русским языком та же байда. Раньше объясняли как найти проверочное слово для безударных гласных. Теперь зачем-то впаривают детям про гласные в слабой и сильной позиции. Зачем в начальной школе эта теория, когда и практического правила вполне хватало - непонятно. Только что-то школьники все более неграмотными становятся.

[Falchi]

Теперь зачем-то впаривают детям про гласные в слабой и сильной позиции.

Первый раз слышу. Что за птица?

[Арис]

Только что-то школьники все более неграмотными становятся.

Сейчас умных не готовят людей. Невыгодно и никому не нужно. У нас открытым текстом говорят, что не нужна молодежь с высшим образованием. Нужны рабочие и максимум технари. Готовят рабов, что бы пахали и не размахивали дипломами требуя зарплату и должности. Это уже давно не тайна.

Поэтому народ и гоняется за хорошими учителями, советской закалки еще. Если попал к современному- то и получишь в итоге. Ну и плюс, если родителям в свое время повезло с теми же учителями. Могут передать. Если нет - увы и ах. Научат буквы и цифры отличать, читать-писать(не обязательно правильно) и вытолкают после 9 класса.

[Falchi]

Ань, у вас тоже школьники ЕГЭ сдают вместо нормальных экзаменов?
З.Ы. Меня на скрине еще оценка убила. Так же можно отбить всю мотивацию у ребенка.

[Falchi]

У нас открытым текстом говорят, что не нужна молодежь с высшим образованием.

Наше правительство говорит более мягко. Не хватает квалифицированных специалистов со средне-специальным образованием, которые могли бы работать на производстве, а не сидеть в кресле "менеджером". В чем-то такая позиция разумна. Сейчас только ленивый не открывает у себя специальность "экономиста" или того же менеджера даже если изначально вуз технический и преподавать некому. В итоге на выходе получается не обремененный интеллектом манагер, но с димпломом и с амбициями и желанием протирать штаны у компа и получать за то кучу бабок ничего не делая.
Только как образование с умножением литров на людей и зазубриванием тестов ЕГЭ поможет в данном случае непонятно.

[Арис]

Ань, у вас тоже школьники ЕГЭ сдают вместо нормальных экзаменов?

ЕНТ зовется. Унижение, за которое сажать надо. Раздевают до нижнего белья, ощупывают на предмет шпаргалок и прочих хитростей. Вопросы порой такие, что за них стрелять на площади нужно. Подготовка к нему в течении года около 1000 у.е, и не факт еще, что получится экзамен этот сдать. Громкие скандалы идут второй год, а без него в ВУЗы не берут, и пересдать только через год можно. У выпускников стрессы в лучшем случае, в худшем до суицида доходит. В прошлом году 5 случаев было.

Народ склоняется к схеме: 9 классов-колледж-ВУЗ. И опять, не факт, что с ходу попадешь на обучение вышаку.

[Арис]

Не хватает квалифицированных специалистов со средне-специальным образованием, которые могли бы работать на производстве, а не сидеть в кресле "менеджером". В чем-то такая позиция разумна.

Как говорит мой муж, если бы они технарей нормальных готовили, это было бы верно. Но технари приходят оттуда такими, что дядя Вася алкаш из подворотни, знает и умеет больше, чем этот дипломированный специалист. Вот тебе и подготовка рабов. Этот уровень(не дяди Васи, Вася -гений, за бутылку такое сваяет, что спецу за всю жизнь такому не выучить), сейчас активно внедряется в жизнь. Причем никто этого не скрывает.

[Falchi]

В наших колледжах пока готовят прилично. Во всяком случае многие со средним специальным образованием по уровню знаний и умений не уступают младшим курсам хороших технических вузов. А вот всяких левых универов, которые учат всему подряд кое-как и дают за пару лет черти какой диплом, но аккредитованный и вроде как государственный развелось прилично.

Унижение, за которое сажать надо. Раздевают до нижнего белья, ощупывают на предмет шпаргалок и прочих хитростей.

У меня слов нет... Мы стало быть еще зря плачемся.

[Арис]

У меня слов нет... Мы стало быть еще зря плачемся.

Громкий скандал в прошлом году был из-за этого. Поувольняли таких умников прилично. Но я бы стреляла. Принародно.

[Falchi]

Поувольняли таких умников прилично

Я б сказала, что это уголовка с отстранением от преподавания. Увольнять мало, надо отвечать по закону.

[Арис]

Для этого надо законы создать и следовать им.

[Falchi]

У нас самое верное обращаться родителям пострадавших в прокуратуру. Они обязаны провести проверку и в случаях когда страдают дети выносят обычно очень строгие решения. Здесь увольнением отделаться это вообще как без билета проехать.

[Bresta]

Вот бредятина. Методические указания вообще заставляют прослезиться: наименование зависит...Бред сивой кобылы. Я тоже когда перешла из школы в школу учителка, желая показать что в областях учат неправильно на второй день прибывания в школе влепила мне три за самостоятельную. Решено было все правильно, оформление неправильное. Фу, невзлюбила и её и математику.

Ань, ты какие ужасы рассказываешь. Смотрю я на теперешнюю систему, думать она отучает.

[Арис]

Bresta, здесь реально был очень громкий скандал за эти раздевания. Кричали громко и долго, посмотрим, что в этом году будет. ЕНТ не за горами. А депутаты тем временем предлагают отменить его нафик и вернуть экзамены нормальные, которые были. Необъективно это, беседовать выпускнику с машиной. Я с ними согласна полностью.

[SeaCat2401]

Что за бред?! Вот точно - свихнулись уже. Я в шоке...

[AsyaSava]

Я тоже видела первую фотографию. У меня был шок. Это идиотизм и маразм! Сразу видно, учителя таблицы умножения не знают.
Арис, у нас таких сложностей не было.

З.Ы. Меня на скрине еще оценка убила. Так же можно отбить всю мотивацию у ребенка.
Как будущий учитель, я тоже в первую очередь об этом же подумала.

[Falchi]

Логику создания ЕГЭ я понять могу и в чем-то даже поддерживаю. Тестирование безликой машины в школе снижает субъективность. Если человек набрал высокие баллы независимо кто он и что может подавать документы в любой вуз и его обязаны принять. Когда экзамены проводились вузами взяточничество процветало. Я знаю много примеров, когда абитуриенты подготовленные и способные не набирали 1-2 балла и вынуждены были идти на платное. У преподов был список "блатных", а тех кто вне они не пропускали. Не заваливали катастрофически, но 1-2 балла не набрал и всё.
ЕГЭ вне вуза такое исключает. Но мы ж все делаем через одно место. Тесты готовят не пойми кто, впихивая идиотские вопросы, не соответствующие программе. Ничего ж не мешает повышать объективность и сдавать ЕГЭ, но продолжать учить детей думать, писать сочинения, а не натаскивать. Кто соображает тест напишет, при условии что он по-человечески составлен.

AsyaSava

Я тоже видела первую фотографию. У меня был шок. Это идиотизм и маразм! Сразу видно, учителя таблицы умножения не знают

Второе фото - методичка для учителей. Как я понимаю, тот кто почиркал на первом скрине не сам такое придумал, учителей самих заставляют преподавать подобную лажу.
Вас в пед.вузе не учат такому?

[AsyaSava]

Falchi, нет. Про стандарты ЕГЭ, конечно, говорят, но такого маразма я не встречала. По крайней мере, у нас на истфаке)

[January_Girl]

Хм-м... с одной стороны, понять можно. Действительно, это делается, чтобы привить логику, осмысленность. Чтобы порядок умножения как бы иллюстрировал собой весь процесс, чтобы в голове отложился алгоритм, и чтобы не было потом путаницы, когда ребенок будет проходить более сложные примеры, где перемешано умножение/деление/сложение/вычитание и нужно определить, с чего начать распутывать ниточку примера. Просто взрослыми это уже воспринимается совершенно по-другому, т.к. в их головах уже сложилась и закрепилась намертво эта система - поэтому так сложно учиться взрослому (вспомните Тарзана). Я помню, что у моих одноклассников были сложности при решении даже, на мой взгляд, совершенно простых и очевидных задачек.
Как только у ребенка выработается и отложится в голове алгоритм, его начинают переучивать, чтобы он умножал наиболее кратким путем, что можно менять местами слогаемые/множители... И вот тут я не знаю, хорошо ли это? Учить, чтобы все сломать через пару лет и переучивать снова?.. не проще ли сразу научить, как правильно?.
Однако, я прихожу к выводу, что система образования в нашей стране существует не первый день. И так учили всегда, просто мы были маленькие и этого не помним. У детей - другая психика, другое восприятие, и методика обучения была разработана специально под детское сознание.
Хотя к тому, что печатается в новейших учебниках по западному образцу всё сказанное мной выше не относится. Там клинический случай.

[Falchi]

January_Girl, меня так точно не учили, я свои тетрадки по математике в сознательном возрасте выкинула. Можно такую логику преподавать на уроках, но снижать оценки за такую ерунду непедагогично и просто неправильно.

[January_Girl]

но снижать оценки за такую ерунду непедагогично и просто неправильно.

пожалуй, в этом я соглашусь, чревато детской травмой :с